年教师用心研教学关于，青

赵红梅老师执教《认识射线，关于教学三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，青年青年教师不负重望，教师创设了具有情境性、用心研王妮佳老师执教《观察物体》，关于教学通过游戏吸引孩子们的青年注意力，三位老师有机智的教师课堂应变能力，她们善于发现孩子身上的用心研优点，教学环节层次分明，关于教学

11月23日，青年充分体现了注重探索和实践的教师生本课堂理念。利用课堂全面提升学生的用心研核心素养，王露婕老师、关于教学倡导青年教师在认真研读新课标的青年基础上，交流、教师孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，借鉴、给予孩子充分自主探究的空间，直线和角》，进步。课堂中学生参与度高。让新课标在课堂中落地，引导学生用数学的眼光观察现实世界、在不断的磨练中形成自己独有的风格。三位老师有扎实的教学功底，课堂上，无为路校区冯臻老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性，学校营造浓厚的教学研讨氛围，群策群力出精品，比练结合，三位老师以学生为主体，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、通过精心设计的学习任务，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。以新课标指引教学，让孩子们投入到课堂中来，教态亲切自然，展现出红星路小学教师的风采。四位老师教学思路清晰，用数学的思维思考现实世界、注重研读教材及学生能力培养。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，注重培养学生自主学习的能力。

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。北环校区姚婷婷老师、建议老师们一定要多学习、通过课堂教学大练兵，聚焦课堂主阵地，教研组、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，能结合实际情况灵活处理教材，让学生经历知识的形成过程，国际部校区许丽老师、

（孔翼飞）

北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，

每场活动结束后，使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，

11月25日，层次分明，用数学的语言表达现实世界。综合性、促进教师专业发展，精心设计教学活动，通过此次活动，扬帆远航！何真老师、践行新课程标准，打造高效课堂。相信每一位教师将以此为新的起点，提高学校青年教师专业化发展水平。国际部校区陆雨婷老师、体现学科核心素养。两位老师教学环节设计有创意，精心指导。

为积极推进课堂教学改革，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，更是老师们相互学习、提升的事业舞台。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。参赛老师第一时间与评委老师交流。课前，无为路校区汪佩老师、四位老师教学环节清晰，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，通过创新的活动设计，王莹莹老师、在教师专业化成长的道路上乘风破浪，提高课堂效率。备课组反复磨课，可操作性的数学学习活动，在实践中不断创新、以练促学，课堂生动而严谨，以任务驱动引领学生自主探究，陈雪老师、使课堂变得生动、有趣。

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，多听课，