汇报等学习形式组织教学，汉阴体会成功的县实学教学展喜悦。

活动中，验小育集汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。团开讨活培养学生自主学习的展春意识，小组合作、季低教学过程中，段数动四位教师都能结合低年级儿童的示研年龄特点，夯实教师教学基本功，汉阴

县实学教学展

县实学教学展

编辑：李西明

县实学教学展

编审：余涛 黄琪雅

县实学教学展

终审：邹菲

县实学教学展贯彻新课标精神，验小育集通过自主探究、团开讨活增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的展春能力，来自太平校区和校本部的季低四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，精准的段数动创设了以学生为主体的对话互助教学情境。6月6日，

为进一步落实双减政策，落实学科核心素养，