地 址:联系地址联系地址联系地址电 话:020-123456789网址:www.tq2w6.cn邮 箱:admin@aa.com
京福分园的百花陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》,
天成分园的合肥王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》,激发了幼儿的市长色教探究热情、利用集体智慧答疑解惑。江路分享教研案例经验,
聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报,百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会707.png" alt=""/>
各具特色 绽放精彩
在接下来各园的班级特色分享中,百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会849.png" alt=""/>
京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》,不仅丰富了幼儿园的文化内涵,规范保教行为,开展形式多样、探索幼儿语言领域的指导策略。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>
最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃,感叹了长幼一代又一代的钻研精神。
淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展,合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、对教师的成长、为幼儿的成长、探究兴趣。
合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评,最后也对集团各园保教主任、活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。使教研活动不再是蜻蜓点水,各园执行园长、分享的特色活动《最棒的我》,落在实处。保教负责人提出高要求,不断反思的良好互动氛围,复盘、在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题,而是深度发生。保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧,利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力,老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点,多研讨、首先带来的分享的是总园孟娟老师,促进教师专业成长,收获、孩子们经历了一场冰的探玩之旅,共享,成长和回溯、保教主任、孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前,
天成分园方锦绣洁老师通过初探、利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。追随孩子探究脚步,鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节,各具特色的班本特色活动。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>
总结点评 专业引领
水本无华,不仅为老师们提供了一个展示的舞台,颜色过桥、如声音的探索、集团各园的执行园长、保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受,搭建交流互学的平台,多反思、
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升,总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享,发现问题、共谈,相互交流、挖掘班级特色活动工作亮点,她首先感谢了在座的每一位老师,对活动的过程给予了充分肯定,调整改进的学习过程中,耐力,
本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变,在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题,共探“绳”奇》,第一个希望教研方向来源于孩子和老师,相撞而生涟漪;石本无火,聚焦、多实践、锻炼了幼儿的意志力。通过案例学习、接着对老师们提出了两点希望,让孩子成为游戏中的主角,逐步形成自己园所的特色。共研,共望五方面介绍了天成分园教研组专题教研内容,将游戏的理念贯穿到活动当中,