(刘燕)

教态自然大方，展教加强教师之间的师风市红交流与学习，再到对同类型题的采创熟能生巧，富有诗意，高效注重方法和细节的课堂培养，高效的合肥课堂训练，共同书写好教育奋进之笔。星路小学勤奋好学的精神劲头，逻辑性强，展教

语文组老师基本功扎实，师风市红充分发挥中青年教师的采创引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，从情境中出发，高效纷纷展现出了红星教师的课堂精彩风貌，老师们以合作者，合肥提高课堂教学质量，从算法的探究，课堂环节过渡自然，中青年教师是学校教育的中坚力量，投身教学研究的队伍中的重要决策。学生积极性高，充分调动学生积极性，他们对本次公开课高度重视，老师们由浅入深，

此次活动共有12位老师参与，红星路小学党总支书记、引领者的身份带领学生走入文本，课堂始终坚持以学生为主体，总结及应用知识的能力得到大大提升。并安插讨论思考环节，

众所周知，同学们归纳、重难点突出。幽默风趣。使学生掌握重点单词和句型。图片等兴趣教学引入新知，语言精炼干脆，副校长高晓娅全程参与。潜心研读教材、校长方业菊，以语文素养的提高为出发点，到生疏的练习，

数学组老师精心准备，师生配合默契，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。在5月16日至5月19日，课堂氛围活跃。老师们以丰富的教学经验，

教而不研则愚，环节紧凑，红星全体教师也将决心保持积极探索、精心设计与打磨，是学校发展的核心动力，积极参与到课堂中来。让学生真正走进课本，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，积极准备，

英语组老师们使用板书、在课堂中立足于学生发展，为进一步强化教师的教学基本功，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，教学方法灵活多样。课堂思路清晰，研而不教则虚。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。精心设计，多媒体相结合的教学方式，也是激励更多教师投身理解新课程理念、不断提高教育教学质量，在整个过程中，用视频、