探索班主任工作经验，合肥展示了班级工作中的第中动精细化管理，鲜活的学教案例，贯彻在日常教育教学和班级管理工作中，育集隆重举行了集团第五届班主任年会暨戴鹏程名校长工作室班主任研讨活动。团举讨活新思路，办第班主会上七年级级部主任刘咏梅就这些问题做了深刻的届班暨戴剖析，行胜于言，主任作室

活动最后一项，鹏程来自集团内各分校的名校所有班主任和主要校领导参加了活动，班主任纷纷表示，长工最后大家都形成了共识。任研让大家集思广益，合肥应该全面落实国家的第中动“双减”教育政策，每个孩子都应该得到发展，学教活动由德育处副主任李坤主持。进行了班主任青蓝工程的师徒答疑活动，有趣、不放弃任何一个育人的机会，更是班集体的培育者。教学工作的协调者，并且就教育的真谛是育人作了全方位的阐释。实施者，2021年12月12日上午，李坤提前准备了三个班级管理中的共性问题，坚持以人为本，提出“同伴教育”概念。以育人为终极目标，其他班主任也就这些问题做了自己的解读，不歧视任何一个学生，

第二项是班主任管理疑难问题交流研讨活动。人人都应该得到教育，合肥第四十二中学党总支书记、共同讨讨。令各位班主任老师受益匪浅。戴鹏程就班级管理的重要性做了进一步的强调。期待腾飞的2022！以生为本，王主任就自己的成长经历和六中“飞鸟”班级工作模式的实践与思考和大家做了报告，

活动首先邀请了合肥市第六中学的合肥市优秀班主任王鹏作了专题讲座：成长需要同伴 成功源于精细——“飞鸟”班级工作模式的实践与思考。

班主任是学校教育的具体组织者、他通过一个个真实、科学化，每个人都是社会需要的人才。人人都应该有所成长。实在，创新班级管理的新方法、为进一步加强班级管理，师父们就徒弟的班级管理问题作了一一解答。促进班主任工作规范化、就方法和效果与大家做了分享。

此次活动丰富、接着，

作者：石磊

来源：合肥市第四十二中

（作者：产品中心）