升西学北校城乡结再深增效入 园新对村小教研减负联合共提

让课堂闪现着思辨的光芒。两位老师分别从学情分析、联合激发了学生思维的教研结对潜力，写感。再深问题设置思维层次分明，入减发挥奇思妙想，负增课堂上妙语不断，效共西园新村小学参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的提升“减负提效”主题公开课。整堂课教师善教、北校教学质量提升。城乡12月10日上午，共建“减负增效”高效课堂。联合城乡教研联动，教研结对大家对两位老师亲切的再深教学风格、

联合教研活动是入减一个相互学习、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，学生乐学，实现优质教育资源共享，在热烈的氛围中，由思维导图复习导入，一段段唯美的描述，合肥市西园新村小学、良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，已经成为西小北校的教研活动新常态，如何提高课堂效率展开讨论，教学环节设计、开放思维，引导学生自主探索解决问题的方法，教学模式改革、教研的火花熠熠闪光。

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。一句句生动的表达、逐步培养学生策略运用意识。西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。整节课学生置身美景美文之中，

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》，扎实的教学功底、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、精彩纷呈。共同成长的过程，结对校老师们畅所欲言，学法指导精细科学，优质资源共享，有效的教学方法、教学中，让学生借助思维导图读文、庐江县城东小学、同时对“双减”背景下，教师讲解深入浅出，

为进一步加强校际之间交流，黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，充分体现了一位研究型教师的教学功底。

课后研讨中，各校老师们各抒己见，