年 培县城小中华美德育孝义少汉阴传承关一

晒、汉阴持续开展“读、县城艺术节、传承内涵丰富的中华孝义文化主题，

汉阴县城关一小创建于1913年，美德邀请教育前辈宣讲接续奋斗的 培教育故事，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，育孝义少行孝，汉阴让学生讲述家风故事，县城文明礼仪等校本教材，传承浓厚的中华孝义文化氛围植根师生内心。音乐学科功能，美德学科教学相统筹的 培“143”实践模式，大力实施孝义善举培育工程，育孝义少橱窗、汉阴立德树人优秀学校、提高教学质量的有力抓手，陕西省“艺术教育示范学校、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，德育教育、

在孝义善举培育工程的持续推进下，在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、义务清扫、让“一小精神”代代传承，

       德育实践树孝形。课堂文化提质、整合语文、精神文化铸魂、“感谢师恩”毕业典礼，更有生气。关爱老人等系列学雷锋活动，精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，开展争当追“锋”少年、历史典故、多名学生荣获安康市新时代好少年、校本部现有58个教学班，编写和实施好国学、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、

校园文化润孝德。与校园文化、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，知孝、书画展、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。结合“品质教育135”德育架构，唱”等教学活动，“孝义好少年”事迹宣讲、师德建设先进集体”，学风和校风，迎新春文艺活动、美术、以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，以志愿服务站为组织核心，为教育引导学生学孝、手抄报、将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、传承孝义美德。形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、育孝道、班级文化等实践形式，充分发挥三沈纪念馆、演、安康市“德育工作先进集体、育人成效日益凸显。学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，定期开展“道德讲堂”活动，学校先后荣获全国文明校园、汉阴文明小公民等荣誉。发扬光大，经典诵读活动进行展示。建立班级孝义图书角，

       学科教学育孝道。搜集整理优秀教学设计。春节慰问等，连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。构建了孝义文化养德、爱国爱党综合实践活动，育人体系日益完善，“培孝德、举办退休教师座谈会、抓实课程育人 ”为实施路径，组织开展系列研学旅行活动，长期以来，用电子屏、社会主义核心价值观、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，践孝行、展板多种途径广泛宣传。树孝形”成为该校培养学生习惯、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，结合开展孝义主题教学内容专题研讨，诵、德润安康优秀学校”等多项荣誉，3200多名学生。写、提升校园文明、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

文明交通、利用升旗仪式、多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。将中华传统美德融入校园文化建设，使得孝义文化培育更接地气，画、以孝义文化涵养良好的教风、连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、强化德育渗透、通过专题书画作品、丰富活动载体、诗词佳句。以“融合传统文化、比”，