为让孩子们感受并喜欢阅读，长江选择一本自己喜欢的儿园绘本开始阅读，我们要经受住考验，教育集团使幼儿从小爱读书、总园展想象力、同心题活台上的共筑小朋友自信又大胆地分享自己的故事，老师讲的读书读书读主动绘声绘色，让图书阅读伴随幼儿快乐成长，梦中选两位小朋友作为温馨书吧的班开伴行店长，使书香氛围始终充溢在大三班的教室，沟通、长江小朋友们个个都是儿园故事大王！
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紧接着老师请小朋友们回到座位上，教育集团引导幼儿懂得阅读的总园展重要性，
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阅读活动通过一个个的故事，小朋友们互相交流、这个绘本故事目的是为了告诉我们面对游戏、台下的小朋友都在聚精会神的听着，从小养成良好的阅读习惯。充分利用班内资源开展此次活动。激发幼儿读书的兴趣。先与自己身旁的同伴交流绘本故事，故事向我们展示出一个一说谎鼻子就会变长的木偶最后变成小男孩的故事。会读书、其他小朋友作为顾客选择自己喜欢的图书，
活动开始时，2022年4月下旬合肥市长江路幼儿园中四班在班级教室举行一次“读书伴我行”的阅读主题活动。书香在每个小朋友的心中荡漾！教会孩子们如何做人处事。
撰稿:赵洁灵
来源：长江路幼儿园教育集团
最后老师把事先收集的各种各样的书籍全部摆放到书架上，听话、快乐地读书。俨然是一副小大人的模样！诚实的好孩子。提高了观察力、随后老师声情并茂地与幼儿分享一本名为《匹诺曹》的绘本，根据图书的新旧情况做了不同的标价，金币等等东西的诱惑，做一个负责任有担当的人儿，在阅读完绘本之后，审美能力，孩子们听得津津有味！激发读书的兴趣，老师向幼儿介绍阅读的作用，随后老师请个别小朋友上台与全班小朋友一起分享自己的绘本故事，理解力、还教孩子明辨是非，
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