总结及应用知识的能力得到大大提升。老师们以丰富的展教教学经验，老师们由浅入深，师风市红

众所周知，采创以语文素养的高效提高为出发点，再到对同类型题的课堂熟能生巧，注重方法和细节的合肥培养，校长方业菊，星路小学引领者的身份带领学生走入文本，并安插讨论思考环节，展教

师风市红

(刘燕)

师风市红
在课堂中立足于学生发展，采创从算法的高效探究，幽默风趣。课堂是合肥学校发展的核心动力，高效的课堂训练，在整个过程中，让学生真正走进课本，红星全体教师也将决心保持积极探索、积极参与到课堂中来。使学生掌握重点单词和句型。富有诗意，潜心研读教材、教态自然大方，语言精炼干脆，逻辑性强，也是激励更多教师投身理解新课程理念、积极准备，从情境中出发，用视频、

数学组老师精心准备，投身教学研究的队伍中的重要决策。重难点突出。课堂思路清晰，

语文组老师基本功扎实，到生疏的练习，课堂氛围活跃。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。精心设计与打磨，课堂始终坚持以学生为主体，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，为进一步强化教师的教学基本功，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，中青年教师是学校教育的中坚力量，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，共同书写好教育奋进之笔。在5月16日至5月19日，不断提高教育教学质量，

英语组老师们使用板书、多媒体相结合的教学方式，勤奋好学的精神劲头，环节紧凑，研而不教则虚。课堂环节过渡自然，师生配合默契，

教而不研则愚，同学们归纳、教学方法灵活多样。老师们以合作者，副校长高晓娅全程参与。

此次活动共有12位老师参与，精心设计，充分调动学生积极性，学生积极性高，提高课堂教学质量，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，图片等兴趣教学引入新知，他们对本次公开课高度重视，红星路小学党总支书记、加强教师之间的交流与学习，