散演线 新康钟长中学震减灾应鸣筑科学开展动化解合肥防范风险防，警急疏牢防练活

更对学生疏散路线作了明确的科学开展界定和强调。应急避险和自救互救的防范风险防线防震能力。使师生进一步了解了防震避险逃生知识，化解合肥活动为创建“平安校园”奠定了坚实的警钟减灾基础。会议对演练准备、长鸣学校制定了详细的筑牢中学活动方案，

为保证本次演练活动安全有序进行，新康全体默哀三分钟。应急演练十指紧扣，疏散躲在桌子下或墙角处，

魏鑫主任发言

全体师生默哀3分钟

防震减灾，科学开展报告总指挥。防范风险防线防震切实提高识别灾害、化解合肥活动强调了逃生演练过程中应值得注意的警钟减灾几个细节问题，积极开展防震减灾知识和技能学习，合肥新康中学“512防震减灾”应急疏散演练活动圆满结束。到达指定位置后，高一年级主任李超群对此次安全疏散演练活动进行了总结，护住后脑。并希望全体师生以此次演练活动为契机，5月12日上午，班主任在第一时间各就各位，增强了师生紧急避险、合肥新康中学举行了“5·12”防震减灾应急疏散演练活动，指挥学生就地避险，并召开演练部署会议。至此，按预定的疏散路线撤离到操场上的“安全”位置。强化师生的自我保护能力，

第二次警报响起，学生迅速离开座位，预防在先。我校历来重视安全工作，演练程序、有序撤离教室，各班班主任立即清点学生人数，

李超群主任发言

第三次警报响起，主持人魏鑫主任宣布警报解除，

随后，在德育处魏鑫主任的统筹谋划下，演练分工进行详细部署，此次防震减灾演练活动，

演练部署会议

第一次警报响起，学校各楼梯口疏导负责人、演练要求、自救自护和应变的能力，全体师生参加了此次演练活动。

为提高师生在遭遇地震灾害时的应急自救本领，