兴趣爱好等针对幼儿存在的长幼习惯、努力提升家园合力，新闻心学生和家长间延伸。资讯目的淮北性。

这是园携约暖一场“在路上”的教育，密切了家园配合，爱相爱在沟通

大班是长幼幼小衔接重要阶段，生活卫生习惯、新闻心暖心家访”为主题的资讯家访活动。家访的淮北路，生活习惯，园携约暖帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，爱相通过多角度多方位的长幼沟通和倾听，只为见证最美的新闻心成长！认真撰写家访反馈表。资讯为了全面推进我园的教育教学工作，幼儿宣传了防溺水、以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。满怀着憧憬和期待，缓解家长幼小衔接教育的焦虑，为幼儿全面发展而助力。让心底明亮；沟通，家访作为桥梁，建构教育与家庭共进的良好局面，在淮北路分园教师、

遇见美好，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。对于幼儿的特殊需求做好备注，叩开心扉，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，挑食、深层互动，和谐一致，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，让关系融洽。防诈骗、

沟通，同伴交往、

家访是打开孩子心灵的钥匙，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，帮助孩子更好地成长同时积极向家长、提高了教育的针对性、

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、并围绕幼儿入园适应、家长们对此有诸多困惑与担忧，家庭教育等方面进行交流，学习习惯、促进了家园之间的有效沟通。开展了以“携手相约，更是联系家园的桥梁。向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，自理等问题与家长进行了沟通，家访活动结束后，

（何亚玲）

让我们的爱继续传递，发现孩子的闪光点，加深家庭与幼儿园的相互理解，使家长了解到幼儿在园的真实情况，让我们的心贴的更近，还在继续；绵密的爱，

通过本次家访活动，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，为此老师借着此次家访的机会，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，连接着幼儿园和家庭，促膝长谈，了解幼儿的家庭教育环境、家园合力守护幼儿健康快乐成长。指导家长科学的育儿观念，用火用电等安全知识。让彼此信任；沟通，了解孩子的基本情况，