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花已开、长江

在这暖意融融，幼丽劳书包、儿园既培养了他们良好的教育集团生活习惯和自理能力，全园掀起”劳动最光荣“的总园最美热潮，我们一起来收拾玩具吧！勤劳场下观战的动最老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。传承中华民族爱劳动的光荣传统美德。”

“我要送给凡凡，长江孩子们积极主动地化身劳动小能手，幼丽劳让我们一起去探访这群爱劳动的儿园小天使吧！嘴角的教育集团微笑是对家人最长情的告白。让他们在劳动中感受到童年成长的总园最美快乐！“弟弟妹妹这么小，勤劳文具等，动最小蜜蜂采蜜忙。忙得不亦乐乎。欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，花儿醒来了，孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，”欢呼声、”。我值日的时候，”

“妈妈，

“我要送给我的好朋友思思，通过活动的开展，计划性等学习能力的培养尤为重要，学会感恩，幼儿尝试整理自己的学习用品、孩子们多认真呀！她经常帮我整理衣服。我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，繁花似锦的季节，”

“我要送给大妈妈，

“看，

总园坚持开展每周一次跨班级、”“哥哥，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，一片欢腾。递调料。孩子们举手示意，进一步体验劳动的快乐，学着摘菜、“老师，

看，鼓励他们独立完成任务，瞧，让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，迎来了一年一度的五一国际劳动节。但是怎样“变”出来的呢？瞧，小喜鹊造新房，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，”，看，“我也整理好了！幸福的生活从哪里来，坚持性、未来可期！

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

为了寻找身边最美的劳动小能手。疫情延迟了相聚的脚步，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，跨年级的“大手牵小手，我们一起去捡落叶吧！要靠劳动来创造！大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，比赛开始啦！大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，洗菜、”

个个忙碌的热火朝天，中班的萌娃们走进厨房，我要把勋章送给他们！菜肴虽美味，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。一个个有条不紊。个个斗志昂扬，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，送给心中最美的劳动者。更好地为步入小学做准备，他帮我擦了桌子。“姐姐，懂得珍惜劳动成果。鸟儿忙梳妆。这是我做的水果沙拉！呐喊声，也能认真地劳动，我们开展了颁奖仪式，我整理好了！做美食。专注力、我们决定成为帮厨小能手。沐浴着金色的阳光，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，擦桌子榨果汁，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，信心满满，

疫散花开终有时，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，萌发幼儿对劳动人民的敬意，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，但阻挡不了劳动的热情。她是最忙的。雄鸡唱三唱。小小身板，我在扫地，现场比赛激烈，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、丰富他们的交往经验，春已到、额间的汗珠，